Ce cours vise à aider les enseignants à améliorer la qualité de l'enseignement en ligne par une réflexion sur leur pratique pédagogique. Ce cours est particulièrement adapté aux éducateurs en théologie qui souhaitent être amenés à réfléchir sur des scénarios de changement éducatif tels que ceux générés par la pandémie de COVID . Il s'agit d'un cours en ligne de 15 heures, à un rythme autonome, qui sera évalué par le biais d'une série de projets et d'un questionnaire d'auto-évaluation. 

Écrivez à logslac.oc@gmail.com pour recevoir la clé d'inscription au cours.

Ce cours est conçu pour présenter certaines des questions et des débats autour de l'éducation théologique en ligne. Il s'agit d'un cours d'introduction approprié pour toute personne qui envisage l'enseignement en ligne ou qui n'est pas certaine de sa valeur pour l'enseignement théologique. Il s'agit d'un cours en ligne de 10 heures, à votre rythme, qui sera évalué par le biais d'un projet et d'un questionnaire d'auto-évaluation. 

Clé d'inscription au cours : LST006

Il s'agit d'un cours en ligne basé sur le matériel développé par le Conseil d'outre-mer. Institut d'excellence dans la région anglophone d'Afrique de l'Ouest (avril 2019 à Accra). En plus de fournir une compréhension de base de l'éducation théologique en ligne, il aborde des questions spécifiques de préparation institutionnelle qui peuvent bénéficier aux écoles qui envisagent la prestation en ligne de leurs programmes. Il s'agit d'un cours en ligne de 10 heures, à progression autonome, qui sera évalué par le biais d'un projet de réflexion et d'un questionnaire d'auto-évaluation. 

Clé d'inscription au cours : OC005

Ce cours fournit un outil pratique pour évaluer la qualité de l'enseignement théologique en ligne. Le cours est utile à la fois pour les agences d'assurance qualité, les pairs évaluateurs (VET) et les institutions impliquées dans l'auto-évaluation de leur enseignement en ligne. Il s'agit d'un "nanocours" en ligne, d'une durée de 2 heures et à un rythme personnel. nanocours qui nécessite de remplir un questionnaire d'évaluation, de rédiger un plan de développement et de passer un quiz final.

Clé d'inscription au cours : IA0098

Ce cours vise à aider les professeurs de théologie à améliorer la qualité de l'enseignement en ligne par une réflexion sur leur pratique pédagogique. Une attention particulière est accordée aux changements éducatifs générés par la pandémie de COVID . Il s'agit d'un cours en ligne autonome de 15 heures qui sera évalué par une série de projets et un questionnaire d'auto-évaluation. 

Pour recevoir la clé d'inscription, écrivez à logslac.oc@gmail.com.

Ce cours explore les possibilités, les limites et les stratégies de l'éducation du caractère à travers les modes de livraison à distance et en ligne. Il s'agit d'un cours en ligne de 2 heures, à rythme libre. nanocours qui nécessite la lecture d'un extrait de livre, la rédaction d'un projet visant à mettre en œuvre l'éducation du caractère dans un environnement en ligne et le compte rendu d'une conversation avec un collègue sur le contenu de ce cours . Il s'agit du sixième d'une série de cours de l'IA (CVE-6) basés sur le livre Caractère et vertu dans l'éducation théologique par Marvin Oxenham.

Pour s'inscrire à ce cours, veuillez consulter la catégorie Éducation du caractère

Ce cours utilise un cadre éducatif expérientiel pour analyser quatre systèmes de vidéoconférence largement utilisés pour la prestation de l'enseignement théologique. Ce cours est utile sur le plan institutionnel pour choisir un système de prestation, et sur le plan pédagogique pour apprendre à offrir aux étudiants en théologie des possibilités d'apprentissage expérientiel par le biais de la technologie. Il s'agit d'un cours en ligne de 2 heures, à rythme libre. nanocours qui nécessite la lecture d'un article, la production d'un plan de leçon de vidéoconférence expérimentale et la réalisation d'un questionnaire d'auto-évaluation. 

Clé d'auto-inscription : IA0046

Ce cours présente les bases de la production vidéo à des fins éducatives. Il est particulièrement adapté aux éducateurs en théologie qui souhaitent créer des vidéos éducatives de bonne qualité pour une diffusion en ligne. Il s'agit d'un cours en ligne de 10 heures, à progression autonome, qui sera évalué par le biais d'un projet et d'un questionnaire d'auto-évaluation.

Clé d'inscription au cours : IA0033 

Pendant l'épidémie de COVID-19, ce cours fournit des idées pratiques et un forum de discussion sur les approches alternatives de livraison pour les écoles de théologie qui ne sont pas en mesure de poursuivre la livraison résidentielle. Il s'agit d'un cours en ligne de 2 heures, à rythme libre. nanocours qui nécessite de regarder quelques vidéos, de participer à un forum de discussion et de poster des messages dans une application de messagerie. 

Clé d'inscription au cours : IA017