Les D/OTEC (compétences en matière d'enseignement théologique à distance et en ligne) est basé sur un cadre de compétences élaboré en 2021 par un groupe d'experts mondiaux de l'enseignement théologique à distance et en ligne. Les cours sont offerts au niveau fondamental et avancé et développent les sept catégories principales du contexte, Pédagogie, Conception de l'apprentissage, Professionnalité, Communauté, Technologie et Communication.   

Communauté de pratique des formateurs en théologie à distance et en ligne

Communauté de pratique des formateurs en théologie à distance et en ligne - un lieu de discussion, de partage de ressources, de questions et de collaboration

--Clé d'auto-inscription : COP

Qualité de la communication et de l'engagement dans le D/OTE

Il s'agit d'un cours de nanotechnologie de niveau avancé qui fait suite au cours de base Communication in D/OTE. C'est l'un des sept cours avancés de la série D/OTEC. Les compétences couvertes par ce cours sont les suivantes

  • Peut utiliser efficacement les outils de communication du D/OTE (à l'oral et à l'écrit)
  • Peut fournir des stratégies pour maintenir l'attention de l'élève et promouvoir un engagement de qualité dans le D/OTE

Il vous faudra environ 3 heures pour terminer ce cours. Aucun tutorat n'est proposé, il s'agit d'un cours autodidacte.

--Clé d'auto-inscription : D/OTE013

Stratégies de formation en D/OTE

Il s'agit d'un nanocours de niveau avancé qui s'appuie sur le cours de base " Communauté dans l'enseignement à distance et en ligne". Il vise à aider les apprenants à identifier des stratégies de formation spirituelle et de développement du caractère dans l'enseignement théologique à distance et en ligne afin que les étudiants puissent s'épanouir dans la communauté. Il s'agit de l'un des sept nanocours avancés de la série D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 2 heures, à son rythme.

--Clé d'auto-inscription : D/OTE012


Tirer le meilleur parti des plateformes et outils en ligne

Il s'agit de l'un des sept cours de nanotechnologie de niveau avancé de la série D/OTEC. Il s'appuie sur le cours de base Technologie dans l'enseignement théologique à distance et en ligne en mettant l'accent sur les compétences technologiques des éducateurs telles que définies par le cadre de compétences de l'enseignement théologique à distance et en ligne (catégorie F).

Les compétences spécifiques développées dans ce cours sont les suivantes :

    F.1.2 - Peut expliquer les fonctions des environnements d'apprentissage virtuels (EAV) dans le D/OTE

    F.1.3 - Peut donner des exemples d'outils en ligne et expliquer comment les utiliser.

NOTE : Ce cours Ce cours utilise le terme de système de gestion de l'apprentissage (LMS) tout au long du cours, qui est un synonyme d'environnement d'apprentissage virtuel (VLE). synonyme d'environnement d'apprentissage virtuel (EAV).

Il vous faudra environ 2 à 3 heures pour terminer ce cours. Aucun tutorat n'est proposé, il s'agit d'un cours autodidacte.

--Clé d'auto-inscription : D/OTE015


L'évaluation authentique dans le D/OTE

Ce nanocours avancé approfondit l'aspect de l'évaluation de l'apprentissage que l'on retrouve dans le cours de base de pédagogie

Les compétences spécifiques développées dans ce cours sont 

  • B.3.2 - Peut utiliser une variété d'outils D/OTE pour l'évaluation en se concentrant spécifiquement sur la conception d'une tâche d'évaluation authentique.

  • B.3.3 - Peut mettre en œuvre les meilleures pratiques en matière de retour d'information sur l'évaluation pour les étudiants D/OTE

Il s'agit de l'un des sept cours avancés de la série Advanced D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 3 heures, à son rythme.

--Clé d'auto-inscription : D/OTE010

Développer les médias et les ressources en ligne

Il s'agit d'un nanocours de niveau avancé qui fait suite au cours de base sur la conception de l'apprentissage dans D/OTE. C'est l'un des sept cours avancés de la série D/OTEC. Les compétences couvertes par ce cours sont les suivantes :

    • C.2.2 - Peut évaluer les avantages et les inconvénients des différents types de médias
    • C.2.3 - Peut utiliser des ressources éducatives libres et des médias existants dans la conception de l'apprentissage

Il vous faudra environ 2 à 3 heures pour terminer ce cours. Aucun tutorat n'est proposé, il s'agit d'un cours autodidacte.

--Clé d'auto-enregistrement : D/OTE014


L'apprentissage en situation dans le D/OTE

Ce cours avancé s'appuie sur le nanocours de base intitulé Contexte dans l' enseignement théologique à distance et en ligne , qui introduit les compétencescontextuelles dans l'enseignement théologique à distance et en ligne. Ce cours vise à renforcer les compétences des éducateurs en ligne en développant des stratégies pour aider à situer l'apprentissage, la formation et le développement des compétences dans le contexte local de leurs étudiants. Il s'agit de l'un des sept cours avancés de la série Advanced D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 2 à 3 heures, à son rythme.

--Clé d'auto-enrôlement : D/OTE009

Diriger et mettre en œuvre des programmes en ligne dans les écoles de théologie

Ce nanocours avancé s'appuie sur le cours de base Professionnalité en D/OTE. Il vous permettra d'évaluer l'état de préparation de votre institution au changement et de concevoir un plan avec des étapes prioritaires pour la mise en œuvre de programmes d'apprentissage en ligne dans l'enseignement théologique. 

Ce cours s'adresse aux participants qui occupent des fonctions de direction qui participent aux décisions relatives à l'enseignement à distance/en ligne dans leur (par exemple, les directeurs, les doyens, les coordinateurs de l'apprentissage, les administrateurs, les coordinateurs des technologies de l'information), administrateurs, coordinateurs informatiques).

Il s'agit de l'un des sept cours avancés de la série Advanced D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 3 heures, à son rythme.

--Clé d'auto-inscription : D/OTE011

Compétences pour l'enseignement théologique à distance et en ligne

Ce cours présente le cadre de compétences de l'enseignement théologique à distance et en ligne (D/OTEC), composé de 7 catégories et de 21 compétences spécifiques. Ce premier cours, préparatoire au Fondements de la série D/OTEC et convient à toutes les institutions et à tous les éducateurs en théologie impliqués dans l'enseignement à distance et en ligne, quels que soient leur expérience et leur niveau d'engagement actuel. Il s'agit d'un nanocours d'une durée de 2 heures, à rythme libre, qui comprend une auto-évaluation et la production d'un plan d'apprentissage.

Clé d'auto-enrôlement : D/OTE001

Le contexte dans les D/OTE

Ce cours traite des fondements contextuel les compétences en matière d'enseignement théologique à distance et en ligne, y compris les compétences de base permettant de s'engager dans les tendances, les théories et les débats en matière d'enseignement à distance et en ligne, de répondre au contexte et à la diversité et de situer l'apprentissage dans son contexte. Il s'agit de l'un des sept cours fondamentaux du programme d'enseignement à distance et en ligne. Fondements de la série D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 4 heures, à progression autonome.

Clé d'auto-inscription : D/OTE002

Enseignant : Eszter Ernst-Kurdi

Pédagogie en D/OTE

Ce cours traite des fondements pédagogique les compétences en matière d'enseignement théologique à distance et en ligne, y compris l'application des compétences de base dans l'application des théories de l'apprentissage des adultes, la facilitation de l'apprentissage holistique et la conception et l'utilisation de l'évaluation pour l'enseignement théologique à distance et en ligne. Il s'agit de l'un des sept cours fondamentaux du programme de formation de l Fondements de la série D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 4 heures, à progression autonome.

Clé d'auto-enrôlement : D/OTE003

Conception de l'apprentissage en D/OTE

Ce cours traite des fondements conception de l'apprentissage les compétences en matière d'enseignement théologique à distance et en ligne, y compris les compétences de base en matière de conception de l'apprentissage, d'utilisation des médias et des ressources en ligne et de conception de modèles de prestation pour le D/OTE. Il s'agit de l'un des sept cours fondamentaux du programme d'enseignement à distance et en ligne. Fondements de la série D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 4 heures, à progression autonome.

Clé d'auto-inscription : D/OTE004 

La professionnalité dans les D/OTE

Ce cours traite des compétences professionnelles fondamentales dans l'enseignement théologique à distance et en ligne, y compris la gestion du travail de D/OTE, la production et la diffusion de cours de D/OTE et l'évaluation de la conception des cours de D/OTE. Il s'agit de l'un des sept cours fondamentaux du programme Fondements de la série D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 4 heures, à progression autonome.

Clé d'auto-enrôlement : D/OTE005

Enseignant : Manal Mekhael

Communauté en D/OTE

Ce cours traite des fondements lié à la communauté les compétences en matière d'enseignement théologique à distance et en ligne, y compris le travail avec une équipe de D/OTE, la promotion de la communauté et de l'autonomie en D/OTE et l'engagement dans la formation et la pastorale. Il s'agit de l'un des sept cours fondamentaux du programme d'enseignement à distance et en ligne. Fondements de la série D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 4 heures, à progression autonome.

Clé d'auto-enrôlement : D/OTE006

La technologie dans les D/OTE

Ce cours traite des fondements lié à la technologie les compétences en matière d'enseignement théologique à distance et en ligne, y compris l'utilisation de plateformes, d'outils et de dispositifs en ligne, la production de médias et l'utilisation de ressources en ligne pour le D/OTE. Il s'agit de l'un des sept cours fondamentaux du programme de formation de l Fondements de la série D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 4 heures, à progression autonome.

Clé d'auto-inscription : D/OTE007

Enseignant : Eszter Ernst-Kurdi

Communication dans les D/OTE

Ce cours traite des fondements lié à la communication les compétences en matière d'enseignement théologique à distance et en ligne, y compris la communication avec un public D/OTE, la gestion de la communication D/OTE et la promotion de la qualité dans le D/OTE. Il s'agit de l'un des sept cours fondamentaux de l'initiative Fondements de la série D/OTEC. Il s'agit d'un cours de 4 heures, à progression autonome.

Clé d'auto-enrôlement : D/OTE008